Онлайн-життя вносить значні корективи в усі сфери. Найбільших змін і нововведень сьогодні зазнала освітня галузь. Для успішного провадження освітньої діяльності у цих непростих умовах необхідно використовувати різноманітні освітні платформи та переваги дистанційного навчання.
Окрім традиційних Інтернет-ресурсів “Zoom” та “Google Classroom”, студенти факультету початкової та мистецької освіти використовують такі цікаві веб-платформи для дистанційної роботи, як: “Flinga”, “Learning Apps”, “Kahoot”, “На урок”, “Всеосвіта”. Навчальна платформа “Kahoot” дозволяє проводити інтерактивні заняття та перевірку знань студентів за допомогою онлайн-тестування. “Flinga” допомагає створити онлайн-середовище для спільної діяльності викладача і студентів. “Learning Apps” є сервісом для створення інтерактивних завдань за допомогою шаблонів. Вітчизняні платформи “На урок” та “Всеосвіта” репрезентують практичний досвід українських учителів, онлайн-тести та інтерактивні завдання для контролю знань і вмінь учнів.
Ці родзинки дистанційного навчання допомагають налагодити діалог між викладачем і студентом, урізноманітнюють освітню діяльність, формують інтерес до навчання та забезпечать підготовку конкурентоспроможних педагогів, здатних до ефективної адаптації в мінливих умовах сучасного соціуму та освітньої практики.
