Меню

«

»

Освітяни Львівщини ділилися досвідом, як наздогнати навчальну програму без стресу

Доцентка кафедри педагогіки та  методики початкової освіти Леся Колток взяла участь у роботі ІІІ освітнього форуму «Нова українська школа в дії».

На форумі обговорювалися актуальні питання, що стосувалися освітніх втрат (learninglosses) і освітніх розривів (learninggaps) на рівні початкової освіти, які виникли та поглибились у зв’язку з порушенням освітнього процесу через пандемію COV1D-19 та повномасштабне вторгнення в Україну російської федерації.

У панельній дискусії освітяни Львівщини шукали відповідь на запитання: «Освітні втрати: як наздогнати навчальну програму без стресу?», обговорювали механізми їх діагностики та інструменти подолання освітніх втрат.

На форумі були представлені майстерки творчих педагогів Львівщини «Якісний освітній контент на кожен урок», на яких присутні знайомилися з дієвими інструментами подолання освітніх втрат з мовно-літературної та математичної освітньої галузі. Учасники форуму усвідомили, що перед ними стоять непрості виклики: долати освітні втрати, відбудовувати зруйновані школи, наповнювати освітні програми новим змістом, оновлювати результати навчання – усе для того щоб сприяти успішній самореалізації українських дітей у майбутньому.